摘 要：中华文明已经延续了五千多年，本土民族文化是历史的积累和中华民族智慧的积淀。如何加强学生的本土文化信仰，抵制不良信息对学生心灵的侵袭是教育工作者需要思考和解决的问题。就如何在幼儿园教育中渗透本土文化展开探讨。

关键词：幼儿园;渗透;本土文化

幼儿园是幼儿接受教育的第一站，对幼儿情感认知、思想观念、文化认知以及学习方式的形成等有着重大的影响。从幼儿的文化认知形成角度来讲，外来文化思想对我国教育带来了较大的冲击，对幼儿教育也造成了较大的影响。幼儿教师应加强本土民族文化在幼儿教育中的渗透，加强其文化自豪感。

一、在幼儿园教学中融入本土文化的重要性

民族文化的独特之处在于它与我们的日常生活联系更密切，民族文化是在社会的发展和变化中形成的，它是必然的，而非偶然的。在漫长的历史演变中，我们形成了自己独特的礼仪风俗、文化风俗等，这些民族文化都带着历史的印记，体现着我们对生命和生活的热爱和热情。在幼儿教育中，文化基础知识教育固然重要，但是幼儿园和教师也不能忽略对幼儿进行本土文化教育。知识教学培养的是幼儿适应社会、创造价值的能力，而本土文化教育则能够滋润幼儿的灵魂和思想，使幼儿的精神世界受到熏陶，得到升华。学习本土文化有利于加深幼儿对我国传统文化的理解，有利于对我国传统文化的继承和发扬，能够进一步扩大我国文化在国际上的影响力。……