游戏中培养小班孩子的语言表达能力研究
2021-07-27王文静
新课程·上旬 2021年52期
王文静
摘 要:运用游戏活动对幼儿园语言表达教学来说是极为有效的教学方式,能显著提升小班孩子语言表达学习的效率和质量。基于此,围绕培养小班孩子语言表达能力的重要性展开讨论,结合当前国内幼儿园实际教学情况,详细分析了游戏活动在小班孩子语言表达教学中的运用策略,以期为实现游戏活动在幼儿园教学中的应用提供帮助。
关键词:语言表达能力;孩子;小班教育;教学游戏
随着我国幼儿教育政策的不断改革,针对幼儿园游戏活动也提出了更高的标准和要求。幼儿园游戏活动主要是为了激活小班孩子的思维,以便于更好地培养幼儿园小班孩子的各项能力,因此小班教师必须对游戏活动给予充分的重视,拓展游戏形式,让小班孩子主动参与到游戏中来,由此使小班孩子的语言表达能力得到锻炼。
一、为什么要培养幼儿园小班孩子的语言表达能力
幼儿园教学标准中明确指出,应该将语言表达教育作为促进小班孩子身心健康全面发展的核心教育形式。语言表达教育对促进小班孩子综合发展具有重要意义。无论教育如何改革发展,幼儿语言表达教育都是备受广大幼儿园教师和幼儿家长重点关注的教育问题之一。
二、在游戏中培养小班孩子语言表达能力的教学策略
(一)强化小班孩子在游戏中的主体地位
在游戏中培养小班孩子的语言表达能力,游戏主体自然是小班孩子。因此,幼儿园教师应充分掌握小班孩子的心理特点和兴趣,以便有针对性地开展幼儿园游戏活动,不断调动小班孩子的参与积极性,激发小班孩子的玩耍兴趣。……
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