刘通

【摘    要】大数据时代的到来，给我们的生活带来巨大的改变，同时也给我们的工作方式带来很大改变。传统思维模式很难适应时代的发展，也很难给我们带来创新。尤其是对于会计专业的人来讲，不仅要掌握基本的操作，更需要明确数据之间的联系，善于使用一些新的技术方法对数据进行处理，以此为决策带来一定的帮助。在上述背景条件下，本文主要分析高校内部会计人才的培养方案，针对于会计实验课程的相关问题进行重点分析，针对性地提出解决措施，希望能够促进高校教育的发展，为培养更多的实践创新人才做出一定的贡献。

【关键词】大数据  高校教育  会计实验

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.19.004

在现阶段高校内部，为了提高会计专业学生的综合能力，往往都会开设实验课程。但由于很多实验课程和现阶段的实际工作内容以及课本上的知识存在一定的脱节，很容易导致学生的实验效果不好。而且很多实验课程浮于表面，未能够深入地培养学生的综合实践能力，只是为了应付考试或者是应付学校的要求，很难给学生带来实质性的提升。因此对于高校会计实验课程进行分析，结合大数据时代的相关要求对会计人才进行深入培养，具有重要的现实意义。

一、大数据时代的特点及影响

（一）大数据技术概述

所谓的大数据技术其实并不难理解，主要指的是随着计算机技术和互联网技术的快速发展，我们的日常生活发生了翻天覆地的变化，不仅一些传统的内容可以成为数据，我们生活中一些简单的操作或者是每个人一些特征都可以成为数据。……