江蓓蕾

摘 要：在幼儿园的教学管理中，教师通过趣味性的游戏活动，能够对幼儿进行有效的教学渗透，让幼儿在良好的教学环境下不断增强自身的学习意识。在我国为实现“中国梦”而努力的重要阶段，教师要加强对幼儿红色文化的教学，使幼儿能够传承红色基因。在日常的游戏活动学习中，教师应该采取有效的教学培养方式，对幼儿进行有效教学，通过渗透红色基因，让幼儿了解更多优秀人物及其事迹，使幼儿在积极的文化教学环境下健康快乐地成长。

关键词：幼儿园;游戏活动;红色基因

游戏活动能激发幼儿学习兴趣，使其在良好的教学环境中全面学习。教师在个性化的教学中为幼儿提供合理的培养措施，在有趣的游戏活动中让幼儿了解更多关于红色文化的内容。培养教师的教学专业能力，是现阶段教学管理中的重要内容。幼儿阶段，需要教师通过教学引导为幼儿提供个性化的教学方式，促使幼儿能有良好的学习表现，形成良好的学习素养。

一、幼儿园游戏活动教学的作用

在幼儿园教学活动中，教师对幼儿进行游戏活动教学，使幼儿能主动参与到课程学习中，对幼儿的全面发展有着积极的教学意义。在当前的文化课程教学中，教师应该考虑利用合理的活动教学形式对幼儿进行有效教学，激发幼儿的学习兴趣，使幼儿在课程学习中了解更多趣味性的教学内容，从而增强幼儿的学习能力，使其在现阶段的文化教学发展中能有良好的表现。……