摘 要：随着教育改革的进行，初中道德与法治教学的时候，教师必须根据实际情况和需要来改进教学方式。教师必须认识到学生是国家的建设者，而道德与法治教学能够对学生进行积极正确的引导，帮助其养成正确的观念，给初中生的全面发展奠定基础。但是当前初中道德与法治教学中存在的问题还比较多，这便要求教师认真地分析存在的问题，并从问题出发找到做好初中道德与法治教学的措施，给学生綜合素质的提高奠定基础。

关键词：初中;道德与法治;教学;策略

随着新课改的进行，相关部门愈加认识到了初中道德与法治教学的重要性，当前初中道德与法治教学的时候存在的问题比较多，比如教学模式比较的单一和固定，学生很少主动积极地参与进来，教师教学的时候，对学生实践能力培养不够重视，很难将学生学习积极性调动起来。这便要求教师必须认识到道德与法治课程改革创新的重要性，通过多种手段来做好初中道德与法治教学，提高学生的道德意识和道德素养。

一、 初中道德与法治教学存在的主要问题

随着新课改的进行，初中教学也取得了很大的进步，初中道德与法治教学也是这样，但是就当前而言，初中道德与法治教学的时候存在的问题比较多，这些问题的存在也给学生知识掌握和教师教学有效性的提高造成了极大的影响，通过笔者分析可以发现，当前初中道德与法治教学主要存在下面几项问题。……