张益洪

【摘 要】 初中语文作文教学现在已成为初中语文教师重点关注的教学环节。重视作文教学，不仅可以提升学生的表达能力，而且能够提升初中生整体的语文水平。而当前初中作文教学环节往往被语文教师所忽视，文章基于当前初中语文作文教学发展现状，针对性地提出了提升教学效果的相关措施，希望可以促进初中语文的作文教学水平。

【关键词】 初中语文  作文教学  教学策略

随着当前素质教育理念的不断深入，初中教育开始重视学生的全面素质培养，在初中语文教学中，学生的作文能力在很大程度上决定了其文学素养。在教育新形势下，初中语文教师需要重视培养学生作文能力。让学生在作文教育中得到乐趣，从而提高对作文学习的兴趣。

一、初中语文作文教学存在的问题分析

（一）缺乏写作素材

目前，部分初中生在写作的过程中经常会出现不知道如何下手写的问题，之所以会出现这样的问题主要是因为学生的脑海中没有丰富的写作素材。初中生的写作必须要以生活实际为基础，但是由于初中生的年龄较小，生活阅历较少，对于很多事物都没有一个准确的认知，这就直接导致学生的写作能力很难得到有效提高。

（二）教学形式过于形式化

由于教师都比较注重学生的学习成绩，因此在教学过程中会更加注重让学生对写作技巧以及优美词句进行学习，部分教师明确要求学生采用死记硬背的方式来对大量的优美词句进行记忆。……