◆摘  要：随着现代化教育改革的创新发展，对于学生的各方面的教育也提出更多的要求。在保障学生学习的前提下，现在也逐步的开始对学生的审美体验进行教学了。因此，美术的教学对于提高学生的审美情趣以及个人的创造思考能力有着非常重大的影响。然而，提高学生美术核心素养的方法在现代化教育改革的影响下也得到了一定的创新发展。现在部分的美术教学提倡用“阅读”教学为学生提高美术的核心素养，从不断阅读的过程中吸收更多的知识，从而掌握美术的核心素养。因此，本文中探讨借助“阅读”教学提高学生美术教学的核心素养的方法和途径，从而在一定程度上实现现代化教育改革的教学目标。

◆关键词：“阅读”教学;美术;核心素养

美术教学是一个具有强大的灵活性的科目，对于学生的教学应该从不同的方面进行入手。让学生能够全方面的真正的掌握美术的内涵，从而提升学生对美术的认识。阅读，是一个非常重要而且有用的学习方法，因此对于在美术教学当中阅读也是非常有必要的。”阅读”教学不仅仅能够增强学生自身的学习掌握能力，同时还能培养学生自身的修养素质以及对发现和欣赏美的能力的提高。

一、结合课本书籍阅读双向教学，提高学生审美能力

美术教师在为学生进行美术教学的时候可以通过结合多种多样的课本书籍，来辅助学生进行理解美术知识的学习。通过对书籍课本的阅读，能够让学生在文字中体会美术的内涵，从而增强学生对学习美术的兴趣。……