在高中体育田径教学中培养学生的核心素养
2021-07-23陈丹
速读·下旬 2021年6期
陈丹
◆摘 要:在现代社会,学生不仅需要学习知识,还要有一个强健的体魄。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,历练坚强的意志,培养合作精神,最终指向健康第一,这是提升学生的健康水平和核心素养,是文化学习、体育锻炼与心理健康的共同发展的基础,最终有一个健康的体魄,身心健康才能好好的投入到学习中。在此篇文章中,根据我多年来的教学经验和对体育田径教学中培养学生核心素养的一些独特的见解,我将对此类问题进行分析以及寻找相对应的措施。
◆关键词:高中体育田径;培养;核心素养
一个学生的责任感、使命感,是需要教师通过培养学生的核心素养来实现的,培养核心素养可以让学生拥有这些优秀品质:勇于拼搏、知晓担当、合作创新进取,这些优秀品质是不分男女的,是需要每一个高中生,从高一年级开始慢慢培养的。体育核心素养主要由运动技能、健康行为和体育品德三个构成,它具体反映了体育与健康学科的独特品质和关键能力。高一是学生刚经过体育中考进入高中第一个阶段,现阶段的教育重点不是让学生掌握多少理论知识,而是通过科学、合理的教育方法让学生养成良好的生活习惯、学习习惯,以及体育田径方面的核心素养,培养学生身心健康,让学生全面发展。
一、培养学生体育品德
刚进入高一的学生,接受过中考的洗礼,还有中考体育的折磨,多多少少都对体育有惧怕的心理。……
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