张敏

◆摘  要：本课例取材于本班同学经营的受疫情影响销售下滑的金银饰品网店，设计了关于“母亲节”的主题促销活动，通过引导学生帮助该网店设计产品推广方案，同时为其他学生创设真实的操练情境，巩固专业知识，实现理实一体化。

◆关键词：母亲节;推广;产品设计;文案

一、关注变化，就地取材

疫情的肆虐，给不少学生的家庭带来了冲击，虽然形势向好，但是仍需一段时间恢复至巅峰状态。经过密切观察，我们发现高二电子商务班李琳（化名）同学开了间网店，主营金银饰品。众所周知，黄金市场上半年乃淡季，加之受疫情影响，可谓雪上加霜。于是我们就地取材，以任务驱动的方式，设计了一场主题为“献礼母亲节”的商品推广活动——对李同学的店铺进行产品主图、详情页设计和软文推广。既帮助自家同学开展营销活动，又为本专业学生提供学以致用的场所，变被动学习为主动探索，让学生真正体验一把“甲方乙方”刺激，并在实操中提高网店的装修设计、运营的能力和提升兴趣。

二、教学过程，联动推广

本课为《电子商务活动》专业实训课，学生经过了一段时间的电商概论、Photoshop和网络文案等专业基础课的学习，有了一定的专业基础。另外，本课程属综合实训课，涵盖内容广，宜采用任务驱动的方式展开实训，学生从做中习得技能并巩固理论知识。

（一）细化任务、分层推进

根据学生能力的不同，本次活动采用了分层推进的方式：PS操作基础较好的同学负责商品主图和详情页的设计;对文案较有兴趣的同学负责广告和软文推广，其余同学负责查询、拟定SEO，确保每个同学都能参与到实训中来。……