毛城果

今年，我摇身一变，有了个光荣的身份——班主任。一直陪伴四班孩子们的班主任休产假，轮到我冲锋陷阵的时候到了。以前只需要管好他们数学学习的我，现在要开始面对繁杂的班级管理工作，大到学校德育处安排的比赛、学习、培训，小到班级的卫生、纪律、文明，以及孩子们生活学习的其他方方面面。我的手机24小时开着机，生怕错过家长的一通电话、一道短信，学校群里的通知满满当当，我细细筛选，生怕漏了哪一个通知。

就在我忙着适应班主任这个身份的时候，孩子们也悄悄地发生了变化，原先乖巧的班级开始变得躁动，以前在星级班级评比中常常名列前茅如今却下滑不少名次，老师们的投诉也在增多。我知道，孩子们面对换班主任这件事情，还需要一段适应的时间，而我，也需要尽快和他们建立信任感、建立伙伴般的友谊。怎么做呢？我想，经过这一年的学习和摸索，我有了一些心得体会。

一、班主任的爱是陪伴左右

都说最好的爱是陪伴，如何快速和学生拉近距离？那就是变成他们最亲近的重要他人！做了孩子们的班主任，我便时刻与他们相伴，给他们安全感，在他们遇到问题的时候，第一时间替他们解决问题。学校举行大课间的时候，我会跟着孩子们跳绳、跑步。吃早餐时候，我会走到孩子们身边，去了解他们每一个人的饮食爱好，聊一聊他们平时爱吃什么、会不会做菜等等。此外，我将批改数学作业的地点，从办公室改到了教室走廊外面，既不影响他们上课，又可以观察他们上课的状态，顺便下课的时候还可以辅导数学作业完成情况不好的孩子们。……