崔春雷

摘  要：随着社会的飞速发展，国家对于教育事业提出了历史新时期的時代要求，努力继续推动教育体制改革的发展。而对学生来说，初中时期是整个教育学习生涯中最为关键的素质教育发展时期，体育课程在整个初中课程中扮演着极为特殊的角色。本文通过初中体育课程中关于足球教学的实际课程内容分析，找出足球教学中存在的遗留问题，从多个角度对初中体育的足球教学实践进行优化探究，希望能够对于体育课程的教师从业者能够起到一点帮助作用。

关键词：初中体育;足球;策略

【中图分类号】G623.8    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）18-0123-02

Optimization strategy of junior high school sports football teaching

CUI Chunlei  （Linjiang middle school，Pucheng County，Nanping City，Fujian Province，china）

【Abstract】With the rapid development of society，the state has put forward the requirements of the times for education in the new historical period，and strive to continue to promote the development of education system reform. For students，junior high school is the most critical period of quality education development in the whole education and learning career. Physical education curriculum plays a very special role in the whole junior high school curriculum. This paper analyzes the actual content of football teaching in junior high school physical education curriculum，finds out the remaining problems in football teaching，and explores the optimization of football teaching practice in junior high school physical education from multiple perspectives，hoping to help teachers and practitioners of physical education curriculum.

【Keywords】Junior high school sports;Football;Strategy

近些年来，初中体育课程紧跟着教育体制改革的步伐，逐步向多元化全面化方向进行转变，通过对于生理心理的健康相结合的新目标追求，让培养学生的综合性素质能力。但是依然部分院校对于体育课程的改革不够重视，实践体育课程的新型教育模式不够彻底。这对于整个院校的教学目标和理念达成产生了负面影响和抑制作用，也让学生无法增加对于体育课程的兴趣和爱好。

1.初中体育足球教学的现状探究

（1）兴致不高

目前关于初中体育教学存在两种情况，第一种是学生对于日常繁重的其他科目教学任务产生严重负担，迫切需要体育课程的学习进行调剂缓解的作用，但是由于学校对于体育课程的不重视，对于体育课程的教学频次和内容时长都进行了一定程度上的压缩和限制，这大大抑制了学生对于课程学习的积极性，并且对于学生的身心健康发展产生不利影响。……