欧俊庭

摘  要：人的行为活动通常受到大脑的支配和情感的影响，尤其对正处于青春期的初中学生而言，他们缺乏有效的自控能力，习惯用情感去支配理智。在日常的体育教学中，教师要基于学生的个性特点和发展需要出发，以积极乐观、顽强拼搏的精神去感染学生，用温暖的情感去呵护学生，使学生珍惜生命、热爱生活，促进学生的身心全面健身发展。

关键词：初中体育;情感教育;实施细则

【中图分类号】G623.8    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）18-0071-02

On the infiltration of emotional teaching in middle school physical education class

OU Junting  （No.2 Middle School of Nanjing County，Fujian Province，china）

【Abstract】People's behavior is usually controlled by the brain and the influence of emotion，especially for junior high school students who are in adolescence，they lack effective self-control ability and are used to using emotion to dominate reason. In the daily physical education teaching，teachers should start from the students' personality characteristics and development needs，infect the students with the spirit of positive optimism and indomitable struggle，take care of the students with warm emotions，make the students cherish life and love life，and promote the overall physical and mental fitness development of students.

【Keywords】Junior high school physical education;Emotional education;Implementation rules

随着我国经济的高速发展，人们在物质生活不断得到改善和提升，在人们物质生活得到基本满足的前提条件下，国家逐步重视全民的健康，大力提倡全民健身，以全面提高我国公民的整體身体素质，从而不断增强中华民族的综合竞争力。在这样的时代背景下，不仅给我们的义务教育指明了一条新的方向，同时也对广大的一线教师提出了更高的要求，使我们广大教师深深地感悟到，在教学中不但要重视对学生的知识传授和技能培养，更要重视对学生进行情感教育。初中体育教学肩负着对强健学生体魄、锤炼学生意志、培养学生优良品质的光荣使命，是促进学生的身心健康发展的有效途径。初中体育不同于其他学科，很多课程需要教师亲力亲为以身示范，经常需要手把手地对学生进行技巧的传授和训练，其每一句语言、每一个表情、每一个动作、每一个眼神，都传递着不同的情感，都对教学质量和效果提升起着决定性的作用。……