程永清

【内容摘要】随着我国时代的发展，教育事业的进步，我国对于高中生的教育变得愈发重视，高中生处在思维发育的最佳阶段，在这个过程中对高中生进行核心素养培养能够提高高中生的文化底蕴，帮助高中生建立良好的三观，培养学生的核心素养开拓语文阅读是一种新的教学理念，下面将针对这种新的教学理念进行探究分析。

【关键词】核心素养培养  核心素养培养  开拓语文阅读思路

核心素养的培养是新课改下，我国对教育事业的新要求，针对学生进行核心素养能够有效地提高学生的综合素质，帮助学生建立起良好的三观，为学生日后的生活工作打下良好的核心素养基础。

一、核心素养

在进行核心素养培养之前，首先需要厘清什么是核心素养，核心素养是指学生应当具备社会生存能力、社交能力所需要的必备品质与关键技能，核心素养强调培养学生的个人品格修养，并且在培养中还更加注重人文关怀理念的培养，增强学生核心素质培养时，教育中作者还应当将教育中心放在培养学生独立自主发展的前提中，提高学生团队合作意识及创新实践意识，使学生得到全方位的发展。学生接受核心素质培养的过程当中，能够逐步形成适应社会发展的必要品格，是将学生所具备的精神、技能、情感、知识等方面进行整合的一种教育模式，在对学生进行核心素养培养的过程当中，教师应当将教育重点放在对学生核心素养培养的过程之中，不能一味地针对结果进行核心素养培养①。……