初中物理实验教学现状分析和对策研究
2021-07-19庞宇
中学课程辅导·教师通讯 2021年3期
庞宇
【内容摘要】为了提高初中物理实验教学的有效性,学校要加大资金投入,完善实验设备;加强教师培训,更新教师观念;进行考试改革,增强重视程度;搭建多种平台,多给动手机会。充分激发学生学习的内驱力,提高学生的科学素养。
【关键词】物理实验 教学现状 对策研究
初中物理教学中,实验是基本的内容,也是主要的教学方式。重视实验教学,不仅能培养学生的多种能力,同时,还能帮助学生形成科学的世界观和价值观,培养学生的科学素养。
一、初中物理实验教学的重要性
中学生好奇、好问、好动、好探究,对自然界的奥秘总是想探个究竟。物理实验教学可以满足他们好动好奇的特性,激发他们对物理学习的兴趣,调动他们学习物理的内驱力。物理实验不仅仅可以培养他们的动眼观察能力,动手进行操作的能力,还可以培养他们的创新精神。物理实验教学的重要性可以分为以下几个方面:
1.实验是物理教学的内容
无论是进行物理研究,还是物理教学,都需要进行实验。实验是物理学不可分割的组成部分,实验本来就是教学内容之一,是教师必须要教的,也是学生必须要学的。物理规律,都是通过多次实验,反复研究得出来的,如果教师不进行实验,而只是靠着嘴巴讲解实验,那么这就成了“纸上谈兵”。这样学物理,学生只会失去了兴趣。教师在物理教学过程中,只有把物理知识的讲解和实验相结合,引导学生在实验中学习关于物理实验的知识,学习物理实验的方法,学习物理实验的操作技能;引导学生在实验中进行观察,在实验中培养动手能力。……
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