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新时期初中班主任班级管理的策略探析

2021-07-19李海霞

中学课程辅导·教师通讯 2021年7期
关键词:初中班主任班级管理策略

李海霞

【内容摘要】随着教育教学改革发展,对班主任班级管理提出了更高的标准和要求,为了提高班级管理工作的质量和效率,班主任要坚持以人为本的原则,不断改进和完善管理方法和策略,从而打造积极向上的班集体,促进学生全面成长和发展。本文结合个人初中班主任工作实际,在此提出几点建议,仅供参考。

【关键词】初中班主任  班级管理  策略

新时期班主任工作复杂繁琐,为了保证班级工作顺利有序的进行,班主任要针对班级实际情况制定工作计划,采用科学的培养方法满足学生成长需求,主动和学生以及家长交流沟通,了解学生的学习情况和家庭情况,培养学生综合能力,和学生一起进步,共同成长。

一、重视班级文化建设,营造良好班级氛围

实践证明,良好的班级文化和校园氛围对学生身心健康起着重要的重要,和谐融洽的心理氛围可以促进学生身心健康成长发展。为此,我们要重视班级文化建设可以在班级内设立文化角,也可以组织学生开展文化活动,还可以定期开展主题班会,给学生营造一个和谐融洽的班级氛围,鼓励学生交流互动,增进同学之间的沟通,满足学生心理成长的需求,环节学习带来的压力,培养学生积极乐观的心态。在建设班级文化前,教师要先了解学生,通过沟通的方式让学生大胆说出自己的兴趣爱好,这个时候我们要鼓励学生畅所欲言,因为很多学生认为自己的喜好与学……

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