张晓辉

[摘  要：二十一世纪的今天，市场经济的迅速发展，技术水平的不断提升，逐渐提高了对物流服务质量的要求，而现阶段的中职物流专业课程教学始终存在很多问题影响着课堂教学实效，因此，物流专业课程改革势在必行。项目课程是一门具有实践性、应用性的课程，基于此，本文浅析了中职物流专业项目课程改革。

关键词：中等职业学校;物流专业;项目课程改革]

为了适应市场的新需求，目前，许多中等职业学校将物流专业课程纳入课堂教学。但是，因为教学中产生的问题和不合理的教学计划，使得物流专业的毕业生选择了与其职业不相适应的工作，因此聘用公司对毕业生就业能力的反馈效果并不理想。所以，如何在保证扎实的理论知识的前提下，保证中等职业教育的实际效果，督促学生提高操作能力，是中等职业学校面前的重要课题。

1实施中职物流专业项目课程的背景

自成立以来，中等职业物流服务与管理专业（以下简称“物流专业”）始终坚持以质量求生存，创建特色品牌的内涵发展战略。然而，中等职业教育的现状决定了以往的课堂教学模式使学生厌倦学习，教师厌倦了教学。因此，课堂教学必须改变，非常有必要进行课程改革。

《国家示范学校建设计划》促进了人才培养模式创新与改革。通过对物流业人才需求的研究，依据不同岗位对员工的各个方面进行要求，并坚持“四个一体化”的准则，形成了物流专业人才培养模式，即“课岗对接，理实交融”的培养模式。……