幼小衔接背景下小学语文教学的有效研究
2021-07-16马俊珍
读书文摘(下半月) 2021年4期
关键词:小学语文
马俊珍
[摘 要:幼小衔接是当今社会各界中讨论最多的热点话题,尤其是学校、家长两方面,家长对子女幼小衔接教育可谓是高度重视,全力以赴为孩子进行严格筛选。现阶段,在幼儿园教育与小学教育之间的教学衔接工作十分重要,幼小衔接教育在幼儿园与小学之间起到了一个承上启下的重要作用。在幼小衔接背景下,做好小学一年级语文教學工作中重要内容,小学教师应当站在学生的视角,采取恰当的方式进行知识延伸,做好幼儿园与小学中间的过度环节,避免中间存在跳跃性,有效促进学生的全面发展。
关键词:幼小衔接;小学语文;有效研究]
进入小学阶段的学生与在幼儿园是截然不同的两种学习模式,小学生迈向一个全新的领域,在这个领域中接收更多的知识,需要做好充足的思想工作,迎接全新的生活和学习。在小学阶段的语文学习中,主要以基础知识为主,学习内容不会过于太深,学生们基本上都有一定的知识基础,基本上学生们都能跟的上。进入小学阶段,最重要的是让学生从幼儿园到小学这一阶段有一个适应的过程,养成良好的学习习惯,遵守学校和班级的各项制度,学习起来更加轻松活跃,将知识能够更好的衔接。
一、学习习惯和学习方法的衔接
随着我国社会经济发展壮大,人们生活条件越来越好,家长对孩子教育上的要求也越来越高。家长们对孩子的教育培养方面越来越重视,心情过于焦虑,尤其孩子上幼儿园开始,各种兴趣班的学习、文化课的学习这些课程挤占孩子生活中很多时间,失去孩子们本该拥有的快乐童年。……
登录APP查看全文
