金华 袁彩霞 付敏

[摘  要：本文主要针对社会主义核心价值观走进小学数学课堂展开研究，先阐述其重要性分析，然后重点提出社会主义核心价值观走进小学数学课堂的实施策略，主要包括密切融合数学教材、利用数学历史、运用数学阅读、注重合作沟通，旨在更好地渗透社会主义核心价值观，赋予小学数学课堂全新的生命力。

关键词：社会主义核心价值观;小学数学课堂;应用策略]

在中国特色社会主义不断发展过程中，社会主义核心价值观的影响力极为深远，尤其在小学教学课堂教学这一方面。基于素质教育理念视角，明确提出了对于小学数学课堂教学的要求，通过社会主义核心价值观在小学数学课堂的不断渗透，不仅可以引导小学生良好思想品质的塑造和形成，而且还可以顺应素质教育发展趋势，实现社会主义核心价值观念与小学数学课堂的紧密融合，使之成为协调统一的有机整体。

一、社会主义核心价值观走进小学数学课堂的重要性

众所周知，在新时代思想道德精神标杆中，社会主义核心价值观占据着举足轻重的地位。在社会主义核心价值观培育过程中，应从中华传统文化出发，并拉近核心价值观与课堂、教材之间的距离。而小学阶段，是学生形成良好价值观念的关键时期。在小学教育中，加强社会主义核心价值观的渗透，对于学生健康成长与发展具有极大的帮助，其现实意义突出。由此可见，在课……