方荃　黄文涛

[摘 要]校企合作是应用型高校人才培养的重要举措，但同时也面临很多困境，例如起步晚，校企关系不够紧密，利益共同点偏少，对在校大学生工作价值观的关注少等等。该文在探索符合企业招聘习惯的校企合作模式的基础上，发掘商科专业应用型人才培养的路径。

[关键词]校企合作;应用型人才;商科专业;工作价值观;人才培养路径

[中图分类号] G640 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）06-0014-04

2010年召开的全国高等职业教育改革与发展工作会议提出，要以提高质量为核心，以“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”为主线，不断深化教育教学改革，进一步推进体制机制创新，努力建设中国特色现代高等职业教育。会上，交通运输部、江苏省教育厅、宁波市人民政府、中国铁建股份有限公司、四川工程职业技术学院、中山火炬职业技术学院分别做了交流发言。江苏省教育厅强调，要积极创新高等职业教育的办学体制和管理体制，形成以政府办学为主、社会广泛参与、公办教育与民办教育共同发展的格局。

2016年，中国高等教育毛入学率已经达到42.7%，随着高等教育的普及化，专业教育职业化的趋势越来越明显。应用型本科高校以培养具有一定理论功底且具有实践技能的高端技术技能型人才为目标，希望为企业输送其发展所需要的人才。这就要求应用型本科高校必须大力推进校企合作的进程，让大学生尽量缩短踏入社会进入单位适应岗位的时间和過程。……