绘本阅读在幼儿园语言活动中的作用探究
2021-07-15陈蕾安靖雯
锦绣·上旬刊 2021年9期
陈蕾 安靖雯
摘要:幼儿绘本在幼儿园语言教育活动中的应用价值突出,想要充分发挥绘本阅读的作用,我们要客观思考幼儿语言能力发展目标以及绘本的概念、应用方法。下文简要论述绘本阅读在幼儿园语言活动中的作用以及应用方法,以期提高幼儿园语言活动组织效果。
关键词:绘本阅读;幼儿语言;作用
引言:
学龄前儿童处于语言学习的重要时期,这一阶段幼儿掌握语言的速度较快,因此我们在指导幼儿语言教育活动的过程中,应该抓住语言教育契机,合理选择语言教育方式。绘本阅读是幼儿早期阅读的重要形式,绘本素材以图文结合的方式带给幼儿优质的阅读体验,尊重幼儿语言发展规律,以儿童视角切入,强化对幼儿阅读兴趣的培养,在推动幼儿语言能力发展上也起到积极作用。因此,我们要理性思考幼儿园语言活动中绘本阅读的有效应用方法,为幼儿的全面发展提供助力。
1.绘本阅读在幼儿园语言活动中的作用
1.1利于发展幼儿识字能力
幼儿的识字能力发展和其视觉形象发展之间存在很大关联性。幼儿教育阶段的孩子具备了一定的辨识能力,在阅读观察过程中图形、图案可以带给幼儿深刻印象,幼儿的识字过程类似于辨认图谱。而识字能力直接关系着幼儿的语言能力发展,绘本阅读中幼儿以图文对照的方式初步进入识字学习阶段。
1.2利于帮助幼儿正确表达
幼儿绘本中丰富的儿童故事、鲜明的色彩和富有童趣的图片,尽管是无声阅读,但是绘本能够向幼儿传达丰富的信息,在促进幼儿情感发展、激发幼儿表达欲望、提高幼儿表达能力上不同程度地发挥着作用。……
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