基于教育国际化背景下的高校辅导员能力提升研究
2021-07-14沈琛
安徽教育科研 2021年15期
关键词:高校辅导员
沈琛
摘要:本文以我国高校辅导员的国际化能力提升需求为导向,从理论研究与工作实务两方面,基于知识与技能、态度与意识两个维度,探索了当前辅导员队伍国际化能力的提升路径,目的在于提高辅导员的外语能力,开拓其视野,丰富其国际化体验,增强其对不同文化的理解力,以便更好地应对高校学生工作国际化的新趋势。
关键词:教育国际化 高校辅导员 能力提升
随着中国经济的快速发展和对外开放程度的提高,在全球化时代的背景下,我国高等教育与国际项目必然进行高度融合,各种教育国际合作如火如荼进行中。因此,高校辅导员必须改进工作方法,提高工作效率,努力掌握高校辅导员工作的新方法,在工作中体现创造性思维。
一、高校辅导员提高自身国际化综合水平的必要性
(一)从高等教育国际化的发展趋势来看,有必要提高辅导员的国际化能力
高等教育国际化将会推动高等教育事业的大发展。高等教育国际化包括教学、实践等环节。作为人才培养的重要保证,高校教师工作队伍将是国际化的核心。高校辅导员作为教师工作队伍的重要成员,需要适应国际化趋势,提升自身国际化水平,努力推进高校学生思想政治工作的突破与发展。
(二)從大学生成长发展的需要出发,加强高校辅导员的国际化能力建设势在必行
随着高校国际化的进程,传统教学和学生教育管理模式发生了改变,将会优化高校学生工作理念和方法。……
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