巧用网络 对学生进行德育教育
2021-07-14蔡静华
锦绣·下旬刊 2021年7期
蔡静华
摘要:随着素质教育在小学教育的不断推进与深入,“互联网+”小学德育教育的创新发展,是教育领域转化与升级的必然趋势。“互联网+教育”的开展,为小学德育教育带来了全新的挑战,同时也带来了机遇。因此,教师通过实践教学,对教学经验进行了总结,并对“互联网+教育”的背景下,创新开展小学德育的的重要性以及必要性,提出了几点建议,以供参考。
关键词:互联网+;德育教育;小学;创新
引言
德育教育的开展,主要是为了实现学生在思想、观念、素养等方面的优化与培养,开展德育教学活动,是通过运用信息为载体,将相关的教育理念、知识以及方法进行传播。随着信息技术的而不断发展,人们的生活方式、思维习惯发生了巨大的变化。“互联网+”的出现,信息的传播与发展,呈现了多元化的发展趋势。传统的小学德育教育的教学模式没有办法适应现在的教学需求。因此,在“互联网+教育”的背景下开展创新小学德育教育,是十分必要的,对小学德育教育有着十分重要的作用。运用有效的方式开展德育工作也是大势所趋。
一、“互联网+”在小学德育教育的重要性
1.在网络大环境下,网络平台不断的发展,人们思想的多元化,对小学生的价值观念产生不好的影响。学生在虚拟的网络世界里面陷进去,道德思想可能会出现问题,严重影响学生的心理健康。因此,在“互聯网+”不断发展的背景下, 教师需要认识到“互联网+”在小学德育教育中,存在的消极影响。……
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