立德树人核心价值观融入高中语文教学中的策略研究
2021-07-13刘亚娟
家庭教育报·教师论坛 2021年21期
刘亚娟
【摘要】语文课堂,是传播立德树人核心价值观的主要渠道,尤其是高中语文教学课堂。高中语文教师要将高中语文教学时间进行充分利用,通过多种方式来将立德树人核心价值观融入到高中语文教学中,以此来进一步提升学生的综合素质,将德育教育充分渗入到高中语文教学中。本文通过研究立德树人核心价值观融入到高中语文教学中的策略,希望可以为国家培育出更多拥有更高素质的人员。
【关键词】立德树人;高中语文;融入策略
【引言】随着教育教育的不断改革进步,德育教育的教学内容逐渐被重视。将立德树人核心价值观融入到高中语文教学课程中,可以树立学生正确的三观,可以有效的提升学生的语文文化素养,还可以促使学生的综合素质得到有效的提高。高中语文教师要重视德育教育,通过多种方式来将立德树人核心价值观融入到高中语文教学中。
一、利用写作落实立德树人
高中语文教师在写作教学中,往往让学生在进行写作的时候写真话、学真情、写真事。教师这种做法的主要目的是为学生树立正确的三观,让学生学习如何做人、做事,培养学生成为一个真事、好人的人。那么,如何让学生在写作中保持写真人、真事、真情的习惯呢?
教师可以要求学生在日常生活中进行仔细观察,观察身边出现的人和事,并将所遇到的事情来记录下来。高中语文知识源于生活,学生的写作素材也源于学生日常生活。……
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