顾强

【摘要】随着国家教育改革的不断推进，教师队伍建设也得到了很大地提升，但就调查研究发现，农村的教师队伍现状并没有得到理想的改善。农村教育在我国教育改革中占有很重要的一部分，而教师队伍的改革也离不开农村教师队伍的建设。教师队伍的建设关乎着一个学校的发展，它是全面提升国民素质的关键所在。在教学设施设备不完善、信息技术水平跟不上的农村学校，要想提升农村教育水平，只能从提升教师的教学水平和专业素养着手，尤其是要提升青年教师的整体素养。

【关键词】农村学校 青年教师队伍 建设 问题 策略

【正文】随着社会的进步，教育越来越被重视。教育水平的提升关键在于教师。近些年来，尽管农村学校的教师无论是从学历上还是从专业素养上都得到了很大的改善，但是由于农村学校的工作环境和工资水平等跟不上导致很难留住青年教师。这种情况下，农村教师就会出现年龄偏大的现象，没有年轻教师的到来就不能为农村学校带来新的风貌与新的思想。本文就农村学校青年教师队伍建设出现的问题及实施策略展开分析研究。

一、分析农村学校青年教师队伍建设出现的问题

1.1教师流动性大

一方面，由于农村学校相较于城市学校工作环境差、缺乏学习交流的平台、薪资待遇低，这使得心气比较高的青年教师很难扎根于农村学校中，导致教师流动性比较大。另一方面，有些青年教师在一些专业技术方面造诣比较高、表现出色，就会被上级教育部门及政府机关借调，导致农村学校优秀青年教师的缺失。……