陈诺夕

【摘要】作为小学语文知识教学的重要环节，阅读教学在很大程度上关系到小学生使文段子能力的增长，为了保证阅读教学的有效性，有必要关注合理方法的应用，才能够形成对于学生阅读学习的有效引导，不断强化学生的阅读理解能力，更好地为学生的语文素养成长提供支持。基于此本文重点分析有关小学语文高效阅读教学的相关策略，充分体现科学教学方法，对于促进学生阅读理解能力的积极作用和价值，希望通过本文研究，能够为广大的小学语文教师提供一定的启发。

【关键词】小学语文;高效阅读;教学策略

不难发现在新课改背景之下，传统的小学语文阅读教学模式的弊端越发的明显，显然无法满足现阶段教学工作的需求。在这种情况下，高效阅读教学模式备受关注，并开始得到广泛的应用，关于高效阅读教学模式的理解，是指在实施阅读教学过程中，除了关注阅读知识的传说之外，更为重要的是强调学生对于阅读思维和阅读技巧的掌握，不断激发学生的自主能动性进行高效阅读。想要实现高效阅读教学，必然离不开科学的教学方法的引导，考验着教师对于教学方法的创新能力。

1激发学生阅读兴趣

正所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，想要取得高效的语文教学成果，就必须关注学生对于阅读兴趣的激发，这是因为兴趣往往是驱动学生主动参与阅读的关键维持学生的阅读兴趣才能够更好地发挥学生的主观能动性，积极参与到阅读过程中获得阅读理解能力的增长。……