梁选红

【摘要】落实高中劳动教育，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的要求，也是促进学生全面发展、培养合格人才的根本要求。本文从育人理念、师资配备、课程设置、教育评价等方面，较为全面地分析了当前高中落实劳动教育面临的困难和问题，有针对性地提出了改进高中劳动教育的对策和建议。

【关键词】高中劳动教育    困难问题     对策建议

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。全面落实高中劳动教育，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的要求，也是促进学生全面发展、培养合格人才的根本要求。近年来，在党和政府的大力倡导下，高中劳动教育有了一定的发展，但是受应试教育等的影响，高中劳动教育仍然面临诸多的困难和问题，在落实上也难以尽如人意，如何改进和加强高中劳动教育，是一个值得广大高中教育工作者深思的问题。

一、高中落实劳动教育面临的困难和问题

1.育人理念陈旧，对劳动教育的育人功能认识不足

长期以来，受应试教育的影响，高中教育普遍存在片面追求分数、追求升学率的倾向，从学校到家长，普遍对劳动教育的育人功能认识不足。听说高中要开展劳动教育，很多人的第一反应就是：“这是要让学生做家务，去工厂农田学工学农吗？”在实际的教育工作中，好多……