彭亚平

【摘要】现在教育正在突飞猛进地改革与发展，并且当前教育强调素质教育，为了让同学们能够快乐地学到知识。并且，信息技术在快速地发展，传统的教学方式已经无法满足当前的教育需求。所以改变传统的教学方式迫在眉睫，引入数学游戏进入课堂就是很好的一种。本文就数学游戏在小学数学教学中的应用意义及应用策略进行了探讨。

【关键词】数学游戏;小学数学;教学;应用

【正文】随着信息技术的加速普及，信息的流通速度变得更加快速。所以，对于喜欢接受新事物的小学生们来说，传统的教学方式已经无法满足他们，他们希望接受新的教学方式。教师们对教学方式进行革新，可以使得师生关系更加密切，同时提升他们的学习兴趣，提高教学质量。引入游戏进入课堂，可以充分地调动课堂气氛，同时还有利于同学们团队精神的提高，而且可以提升学生自主学习知识的意识，达到很好的学习效果。

一、研究数学游戏在小学数学教学中的应用意义

1.1游戏在数学课堂上可以调动课堂气氛

在传统的数学课堂教学过程中，教师们通常会对需要进行教授的知识在讲台上滔滔不绝的进行讲解，整个过程相对来说比较枯燥乏味。同时，这个过程会让学生失去学习数学的兴趣，丢失了数学课堂原本应有的活力。但是，如果将游戏引入数学课堂，那么同学们在课堂上就会比较活跃，恢复了小学学生们应有的活力，同时气氛变得很轻松，同学们就可以在轻松愉快的氛围下更好地学习数学，提高了学习效率。……