[摘 要] 传统插花是经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录的项目。中国传统文化对中国传统插花教学有着极其深刻的影响，主要体现在中国传统的审美方式和人文思想等方面。中国传统插花教学必须结合传统文化进行继承与创新，有选择性地保留传统文化中对传统插花教学有价值的内容，创造性地将传统文化传承与传统插花教学结合，达到“天人合一、崇尚自然”的效果，从而提高中国传统插花的教学水平。

[关键词] 传统插花;教学;传承;创新;发展

[基金项目] 2016年度全国农业职业教育“十三五”研究课题“园艺疗法促进高等职业教育学生身心健康的研究”（2016-135-Y-001）

[作者简介] 郑志勇（1975—），男，北京人，硕士，北京农业职业学院园艺系主任，副教授，主要从事观赏植物应用和花艺设计与制作研究。

[中图分类号] G712   [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）21-0005-04   [收稿日期] 2020-09-27

中国是一个崇尚传统的国家，在几千年文化积淀的过程中，传统文化对我们生活的各个方面产生了极其深刻的影响。[1]从不同时期的插花作品中，我们可以清楚地看到在选材、形式和意境中隐匿着的中国传统文化的烙印。这种影响不仅具有地域性特点，而且伴随着长期的文化积淀。秉承和发展优秀的传统文化是中国传统插花传承与创新的前提[2]。

中国传统插花历史文化积淀深厚，有着丰富的文化艺术价值。[3]中国传统插花的历史源远流长，3000年前就有了原始的插花意念和雏形。历史上有关插花欣赏的诗词也颇多。……