李小秀

摘 要：随着社会的发展和进步，智能手机越来越普及，职业院校的学生几乎人手一部手机，这在方便了学生生活、学习的同时，也给班级管理工作带来了一定的挑战，不少学生将智能手机作为娱乐工具，不分昼夜地看视频、玩游戏，对学习造成了不利影响。基于此，本文首先分析了智能手机对职业院校班级管理工作的影响，然后提出了几点管理建议，希望能为广大教育工作者提供参考。

关键词：智能手机    职业院校    班级管理

有关调查显示，在职业院校的学生中，智能手机的普及率已经接近100%，有的学生甚至拥有两部手机。智能手机的出现给学生管理工作带来了很大影响，既有正面的影响，也有负面的影响。引导学生合理使用手机，使手机成为学生学习和生活的助手，是教育工作者的重要任务。

一、智能手机对职业院校班级管理工作的影响

智能手机是信息时代的代表性产品，其出现代表着社会的进步，对于学生使用智能手机这一现象，我们应当辩证地看待。

（一）积极方面

首先，智能手机除了具备最基本的通讯功能外，还能依托微信、QQ等平台实现即时文字、图片、音频、视频通讯，有利于增进师生之间的感情，拉近师生之间的距离，教师还可以通过智能手机及时下达一些通知、任务，提高沟通效率。其次，智能手机的联网功能可以拓宽学生的知识面，使学生及时了解新闻资讯，为学生的课余生活增添乐趣。最后，学生在使用智能手机参与班级管理时，由于避免了面对面的接触，可以更大胆地展现内心想法，减轻师生角色带来的压力，有利于创造良好的班级管理氛围。……