新课程理念下高中政治教学改革研究
2021-07-08杜迎春
启迪与智慧·教育版 2021年5期
杜迎春
【摘 要】 高中政治课程的教学,需加强新课程理念的贯彻落实,在教学改革的过程中,站在学生的角度来思考,促使学生在政治知识的学习效率、学习质量上得到更好巩固。传统的高中政治教学方法采用灌输式教育来完成,不仅没有考虑到学生的感受,还造成教学问题不断加重,而且在日常的课程引导、学习能力锻炼上表现不足。
【关键词】 新课程;高中政治;教学改革
对于高中政治教学,应从不同的角度来探讨,传统的教育模式对学生造成的压力比较大,很多学生在政治的学习过程中,没有掌握好具体的知识点,不仅考试成绩不好,同时在政治素养上没有科学的提升。高中政治教学的措施,要加强课堂教学的趣味性,要对学生的学习兴趣进行更好的培养,让学生在学习过程中得到更好的体验。
一、高中政治教学的问题
高中阶段的教学难度非常高,学生在知识的掌握、锻炼过程中,必须通过科学的思路、方法来掌握,既要懂得提高自身的学习成绩,又要巩固政治素养。高中政治教学过程中,很多教师习惯按照灌输式教育来开展,不仅没有考虑到学生的内心感受,同时在知识的解读和传授过程中,造成了脱节的现象,这对于学生的成长、进步,并不能产生较好的效果,一定程度上导致高中政治教学的压力不断增加,并没有给学生带来较好的体验。所以,高中政治教学改革成为必然趋势,应掌握好教學的思路、方法,对高中政治教学内容进行科学组建,这对于学生的长期进步具有持久的作用。……
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