袁辉

【摘 要】当前需以夯实事中培训质量管理为重点，并以当事人会计职业道德的事后反馈为延伸，全方位提升会计行业培训管理的质量。在着力点分析的基础上，实践路径可围绕着：多措并举满足培训的区域植根性要求、引入案例共享环节提升培训的参与度、发挥协会组织职能强化会计实务训练、建立人才信息共享平台完善质量体系等四个方面展开。

【关键词】会计培训;着力点;实践;协会

笔者长期在注册会计师协会从事培训管理工作，深知协会工作在推动区域社会经济发展所起到的职能作用。立足于“十四五”开局之年，将借此文就会计行业培训管理的着力点进行分析，并提出提升培训管理质量的实践路径。之所以提出上述主题归因于这样几点思考，在通常的会计行业培训管理中，往往重视事前和事中管理，却未能将管理视角有效延伸至事后，从而使本土会计行业中“道德风险”屡禁不止。另外，即使重视对会计行业培训的事前和事后管理，但在当前的注册会计师队伍中，仍存在着良莠不齐的局面，这就极大的影响了注册会计师资质的社会公信力。从抓住主要矛盾的思路入手，当前需以夯实事中培训质量管理为重点，并以当事人会计职业道德的事后反馈为延伸，全方位提升会计行业培训管理的质量。

一、相关研究述评

1.相关研究概述。

有研究以“函证制度”为视角认为，在函证制度的具体实施过程中，常常因为依据效力位阶不高、内控制度保障不足、注册会计师执业水平参差不齐等原因，导致函证制度的效用无法充分发挥。……