小学中高年级数学课堂中学生学习兴趣的培养策略探究
2021-07-07吴丽雅
考试周刊 2021年43期
吴丽雅
摘要:随着经济的不断进步与社会的发展,我国的教育体制也在不断地改革之中,传统的教育模式已经不适用于现阶段的发展状况以及社会对于人才的要求,素质教育理念的提出与实施使得传统的教学方式发生了很大的改变,文章将从小学中高年级数学课堂中学生学习兴趣的培养方面来进行讲述。
关键词:数学教学;学习兴趣;课堂
学生对于学习的积极性与主动性是影响学生学习效率与教学效果的一个重要因素,如何让学生自觉地参与到课堂活动中也是教学的难点,教师应该对学生有着充分的了解,想方设法地引导学生对数学的学习产生兴趣,学生的学习兴趣被激发,就会产生学习数学的动力,这样学生的思维才能够打开,学生的智力和数学方面的能力才能够得到发展。
一、 学习兴趣在教学过程中的重要性
随着时代的进步与发展,教学的方式与方法越来越多种多样。对于小学数学来说,兴趣无疑是引导学生学习的最好的老师,没有兴趣的学习会变得枯燥,久而久之学生容易产生厌倦的情绪,不利于学生对于数学的深入学习以及学习效率的提升。如何激发学生对于数学的学习兴趣,使学生积极自主地参与到数学的学习中,是现阶段提升数学教学效果与提升学生数学学习效率的关键之处,也是素质教育理念的体现。因此在小学数学的教学过程中应该充分发挥学生的主体性,教师作为学生学习的引导者,鼓励学生独立思考,积极探索,培养学生自主解决问题和分析问题的能力。……
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