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案例教学法在高职护理教学中的应用分析

2021-07-01吴萍

婚育与健康 2021年4期
关键词:案例教学法应用

吴萍

【摘要】案例教育方法是通过真实案例将其运用至课堂教育中,运用更加直观的呈现形式来展示临床护理的具体操作。老师通过对案例的深入剖析与阐述,不仅仅能够为学生更好的吸收与了解知识提供帮助,还能够充分提升护理教育质量。此外,由于与临床具体问题相结合开展探究,满足了现阶段护理教育必须更加關注实际效果的目的,可是单单借助理论教育是难以达到预期的教育成果的,势必要通过总结案例、解析案例内容,从而将具体的护理操作与理论知识充分融合,合理的采用案例教育模式,才能够改革与升级教育。

【关键词】案例教学法;高职护理教学;应用

1案例教学法在高职护理教学中运用的价值与作用

1.1教育质量更加突出老师可以通过具体的案例,指导学生开展课堂学习,同时能够组织学生在学习中扮演案例中的各种角色。案例教育方法最突出的优势是体现学生的主体位置,对相关案例开展深入的探究交流中,师生之间、学生之间在一次次的交流中迸发出自身思想的火花,同时能够从其他人的想法中获得成长,使得自身的思维方式更加完整。

1.2理论与实践的有效融合老师经过挑选典型的护理案例,以教育内容为前提,能够增强学生对于教材理论知识的认知。如此,学生不单单能够增强加深自身的理论知识基础,也可以在有关资料的收集与整理环节中拓展自身的视野,学生步入社会之后,还能够以最快速度适应各类状况[1]。……

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