基于校企合作的电子专业人才培养模式探讨
2021-06-30董胡
科技风 2021年11期
摘 要:电子技术的飞速发展,吸引了众多学生选择电子专业,在校企合作视域下,如何培育新型电子专业人才,以此适应当前企业对专业人才的需求,成为当下高校培养人才的重要任务。本文分析了当前校企合作中存在一些不足和问题,并针对性地提出了校企合作人才培养模式创新策略,旨在为促进高校电子专业人才培养工作进一步发展提供参考及借鉴。
关键词:校企合作;电子专业;人才培养
校企合作的人才培养模式也即高校根据企业的具体需求而采取针对性的人才培养,并以市场为导向,着重对学生动手实践能力的培养,这与当前高校强调应用型及创新型人才培养的目标相适应[1-2]。为企业培养符合要求的专业技术人才,对高校、企业及学生三方都具有重要的意义。然而,校企合作在实际应用过程中也存在这样或那样的问题,使人才培养的效果受到一定程度的限制,因此亟须采取行之有效的方法,对基于校企合作的人才培养模式进行创新,进而有效提高人才培养的质量及效果。
1 校企合作人才培养模式的作用
作为一种有效的人才培养模式,校企合作不仅在提升高校教育的有效性、更好地培养技术型及创新型人才、满足企业对人才需求等方面,而且对于提高高校的办学水平及竞争力、促进学生就业及更快融入就业环境都具有积极的影响及作用[3]。通过开展校企合作人才培养,高校能更有针对性地为企业提供所需的电子专业人才,借助市场导向,还可解决部分高校硬件设施设备落后的情况,一定程度上吸引企业投资对其进行更新与改进。……
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