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初中美术生活化教学策略分析

2021-06-29李环环

新课程·上旬 2021年2期
关键词:初中美术生活化教学策略

李环环

摘 要:美术是一门艺术课程,虽然来源于生活,但是又是生活中素材的升华。美术教学和生活息息相关。因此,在初中美术教学中,教师应该将美术课堂跟学生的实际生活相結合,在提高学生对美术学习兴趣的同时,提高学生的美术欣赏能力和绘画能力。对在初中美术课堂教学中如何跟生活相联系,提出了一些看法和见解。

关键词:初中美术;生活化;教学策略

新课程提出,对于美术教学,美术教师应该是课堂的设计者,教师在美术课堂上应该让学生学会欣赏美术作品,并不断教会学生美术知识,美术教师要带领学生参与一些美术活动,让学生从中感受到美的存在,从此喜欢上美术课。以下是初中美术生活化教学的方法和策略,望同行采纳。

一、教师要充分利用教材

现在很多美术教材都是根据实际生活编写的,比较贴合生活。教师就要抓住这一点,将学生的生活场景和接触的事物跟美术相结合,引导学生从生活中发现美术。教师除了进行课堂教学以外,还要组织学生多参加一些美术课外活动,让学生在活动中学会观察、探索和欣赏。例如:教师可以组织学生到大自然去走一走,要培养学生对空间的认识,让他们学会美化和改造生活环境。要利用美术的装饰品和艺术品装饰生活空间,打造安静、优雅的环境。这样把美术课跟生活相结合,不仅能让学生认识到美术来源于生活,还能让学生从生活中发现美、感受美,让他们对美术课产生浓厚的兴趣。……

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