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初中语文阅读和写作教学有效结合研究

2021-06-29武宏宇

新课程·上旬 2021年2期
关键词:写作阅读初中语文

武宏宇

摘 要:在初中语文教学中,阅读与写作都占据着非常重要的地位。阅读和写作是当今语文教学的主要目标,它们相辅相成,共同发展。但是随着社会的发展,语文教学中阅读和写作被单独拿出,逐渐成为独立的个体,严重阻碍了语文教学的发展。因此,将阅读教学与写作教学相结合,才可以有效提升初中语文的教学质量,以便于更好地适应现在的教育。

关键词:初中语文;阅读;写作;有效结合

在语文学习中,阅读和写作是两项不可分割的内容,它们的有效结合可以提升初中生的语文基础素养。文章下述内容结合现代初中阅读与写作教学进行分析,找出存在的问题,并提出科学的解决措施,促进我国教育事业的健康可持续发展。

一、阅读与写作一体化教学中存在的问题

现阶段,我国初中语文教学中,阅读教学是与写作教学互不衔接的。初中语文新课标中明确表示,阅读教学和写作教学一定要互相结合。但是往往有些教师只是注重阅读教学中的阅读技巧,对于阅读方式的教授更加严格,更加细心,却忽视了对于写作的提高。教师不停地在讲台上说,从介绍作者开始,对文章写作背景、情感表达等进行讲解,着重对文章的思路进行梳理,使其阅读方式走向程式化,没有很强的阅读意识。

现阶段,很多初中语文教师逐渐对阅读重视起来,但却渐渐将写作忽视了,这是初中语文教学中很普遍的现象。教师对于写作的指导往往少之又少,甚至一笔带过。……

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