余亮开

摘要：高校是培养技能型人才的主要阵地，可以为多数学生提供学习和就业的机会，是我国教育体系中不可缺少的一部分。当前高校大学生所面临的社会环境较为复杂，并且随着媒体融合程度的不断加深，社会不良风气带给大学生的影响越发严重。三全育人是新时代下所提出的一种全新教育理念，能够创新原有的思政教育模式，达到全员育人、全过程育人、全方位育人，强化思政教育效果，培养高素质人才。基于此，本文分析了新时代高校“三全育人”模式实施路径，以期可为思政教育开展提供参考。

关键词：新时代;高校;“三全育人”;实施路径

针对高校思政教育，教育部门已经下发了各种指导性的文件和政策要求，为思政教育活动的开展提供了重要指导。“三全育人”是我国近年来所提出的重要教育理念之一，为高等教育活动的开展提供了新的理念和活力，给思政教育工作的开展提供了重要的指引方向。全员育人要求学校所有的部门都要树立育人意识;全过程育人指从学生入学到走出校门这一过程都要体现以育人为本的教育理念;全方位育人是指教师要将不同的教育内容渗透到课程教学中，形成多方位的立体教学模式，促进学生可以成长为综合型人才。

一、重视建设三全育人队伍，实现全员育人

全员育人能够让多个教育主体均融入到思政教育中，强化思政教育的力量，提高教育渗透效果[1]。首先，发挥管理机构的统筹作用，针对思政教育制定合理的教育计划，保证思政教育活动的有序开展。……