机械制造技术基础课程改革建设实践探究
2021-06-29朱东良
教育周报·教育论坛 2021年43期
关键词:课程改革
朱东良
摘要:机械加工制造类专业的核心基础课程就是机械制造技术基础,这门课程学习质量直接影响到学生专业能力提升。课程教学时侧重培养实践技能,需要根据实际情况制定合适教学方法,促进课堂教学质量提升。鉴于此,文中以机械制造技术基础课程为着手点,分析如何推进课程改革与建设。
关键词:实践技能;课程改革;建设策略
机械制造技术基础课程作为重要核心课程,其内容主要包括机械加工方法、机械零件的生产工艺流程,其中含有大量的理论知识。教师需要强化实践课程设计,引导学生熟练掌握理论知识,培养与提高学生的实践能力,向社会输送高质量的机械类人才。
一、机械制造技术基础课程实践教学现状
(一)实践教学标准不完善
统一的人才培养方案,但也无法满足各学校的需求。同一地区的不同学校的同一专业,就业市场上学生也面临着不同的就业机会。虽然学校不断调整人才培养方案,但市场对人才要求并不是一成不变的,学校课程更新不及时。这一情况的存在,造成学校人才培养无法满足市场需求,实践教学标准不完善,造成人才培养方案时存在不足。
(二)不重视实践性教学
日常教学时教师不重视实践教学,对教材依赖程度较大,没有融入企业的实际需求,造成学生不能正确认识工作岗位,实操能力有限,学生毕业后企业只得从头培养。同时,虽然不断完善对学生素质的评价体系,但却不重视对专业课教师技能的考核,教师考核时依旧将常规教学作为核心内容。……
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