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关于对新网络时代初中德育实践教学的思考

2021-06-29邢海峰

教育周报·教育论坛 2021年44期
关键词:思考教学

邢海峰

摘要:随着科学技术的不断创新和发展,传统的德育教学已经满足不了现在的课程建设的要求。因此,初中德育课堂生活必然成为一种教学趋势。初中要抓好德育工作,把初中德育教学与生活联系起来,使德育教学成为生活。当学生发现所学知识与生活息息相关时,自然会产生学习兴趣,并能将所学知识应用到生活实践中。

关键词:新网络;初中德育;教学;思考

引言

德育工作是社会和教育界共同关注的热点问题,将会对教育事业的整体发展产生重要影响。加强对初中生群体的德育管理工作,就需要强化德育团队建设,将素质教育渗透到教育教学工作的每个环节。初中学校要注重理论知识的教授,还需要不断强化德育工作的执行和落实水平,创新德育工作的管理观念和管理模式。

1.新网络时代初中德育实践教学的意义

互联网信息技术的发展在一定程度上改变了人类的生活和学习方式,在新网络时代的背景下,学生获得信息将更加快速也更加便捷。在这一背景下,学生的学习和生活与互联网的关系越来越密切,学习方式和思维模式也相对应地发生了一些变化。在德育教学工作中,教师应从新网络时代背景的角度出发,在提高自身道德修养的同时,了解班级学生的思想发展情况,深入地学习新课改的教学理念,并在此基础上提高德育教学工作的质量。在新网络时代开展初中德育实践教学,可以帮助学生理性看待网络,促使学生学会正确使用网络的方法,通过学生使用网络的过程提高自身的自我控制能力,学会合理使用网络来提高自身的综合素养。……

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