孙婷婷

摘要：幼儿阶段实际成长与发展的重要时期，同时也是幼儿手部精细动作发展的关键阶段，处于这个时期的幼儿，对于操作活动有着很强的兴趣。因此，为了满足幼儿区域活动顺利开展，提高活动成效，必须要充分重视材料投放，投放的材料当具备趣味性、操作性、层次性与有效性，进而满足幼儿探索学习以及操作需要，增强幼儿智力与动手实践能力，并为幼儿全面发展奠定良好的基础。

关键词：幼儿园;区域活动;材料投放

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出，幼儿教学活动开展过程当中，应当对游戏情景创设给予充分重视，进而调动幼儿的参与兴趣，让幼儿深入其中，在玩中学、学中玩，进而提高幼儿的各种能力，促进幼儿全面发展。而游戏环境作为幼儿成长与发展的理想环境，对幼儿情感培养起着十分重要的作用，游戏材料作为组成游戏环境的重要部分，只有科学合理的投放游戏材料，才能进一步增加游戏环境的趣味性，激发幼儿兴趣，更加深入的投入其中动手实践，满足幼儿操作需求与心理需求，进而将游戏教育作用最大程度的挖掘出来，助力幼儿的成长与发展。那么在幼儿园区域活动过程当中，如何进行材料投放呢？针对这一问题，进行如下探讨。

一、幼儿园区域游戏活动材料投放应当具备相应的操作性

在幼儿园区域活动开展过程当中，当充分考虑幼儿的年龄特点、能力水平和生活经验等各个方面科学合理的投放材料。……