张曼曼

摘要：经济全球化要求越来越多的实用英语人才。通过对我国中职英语教学中提高学生实践能力的分析和研究，我们认为我国中职英语教学相对贫乏。中职学校在教学理念和教学方法上存在一些问题，不能有效提高学生的自主学习能力，以及学生的实践能力。我国中职学校应注重英语基础教育与实践应用相结合，在掌握基本英语知识的基础上提高学生的英语实践能力。

关键词：中职英语;实践能力;教学策略

随着时间的推移，我国的教育也面临着重大变化。教学方法和教学模式应适应教育形势发展的需求，加强教育观念的创新，满足人们日益增长的物质文化需求。新課程改革要求在中职英语教学中，加强实践教育理念的推广和应用。随着在经济迅猛的发展下，社会对人才的需求也发生了重大变化，不仅要求人才具备完善的英语知识体系，同时还应该具备较高的应用实践水平。

一、中职英语实践教学的重要性分析

近年来，中职教育取得了长足的进步，规模不断扩大，中职院校也如雨后春笋般发展壮大起来。而在众多的中职院校中，英语专业教学模式仍然沿用传统的教学形式。新教育理念要求中职院校将工作重点放在教学实践改革，将培养更多的英语人才为教学目标，传统的英语教学内容没有突出中职学校的教学特色，这导致学生知识缺乏实用性和普及性。因此，中职学院在培养英语人才时，应注重自身的教学特点和教育定位，根据英语应用人才的需求，不断改革人才培养模式。……