陈海燕

摘要：在当前核心素养不断推进的背景下，对于小学生进行一些美术课程的有效教学时，应该直接将传统的教育文化内容加入其中，并且对于这些传统的知识有更多的关注和重视。教师应该综合各种和美术有一定联系的内容，对综合的教美术理念利用起来，从而对教学的模式进行改革和有效的创新，通过这种方式使得学生对于美术课程的兴趣得到激发，帮助学生更好的在美术学习的过程当中了解更多传统文化，进而学生对于美术方面的作品欣赏能力以及个人的审美能力也能够得到提高，所以说学生的核心素养会得到进一步的提升。

关键词：核心素养;小学美术教学;传统文化教育;融入措施

1在美术学科中挖掘中华传统文化的重要性

在造型艺术当中可以看到美术的身影，美术应该也归属于其中，这对于一个国家或者是民族的传统文化展示所起到的作用是非常关键的。在美术课程的教学工作当中添加一些传统化的知识内容，能够让小学生从小就了解我国的一些传统知识文化，了解传统美术当中所运用到的一些形象，又或者是常见的视觉符号等等，进而小学生对于图像的辨识能力就能够得到進一步的加强，不断的增强学生所具备的图像辨识这一核心素养。在以往传统文化的影响下，能够让学生更好的对这些美的事物进行感知，能够更好的感悟，进而增强的是学生审美辨识所具有的核心素养。……