摘 要：优秀传统文化是我们这个国家、这个民族，绵延五千年历史不断绝的重大支撑。在当今世界多元文化激荡交流融汇的过程中，我们应当在下一代的教育之中积极融入我国优秀传统文化。党的十八大报告提出，“立德树人”应作为教育的根本任务。德育教育应成为学校教育过程中必不可缺少的一部分，尤其是在中学阶段，学生正处于接受教育和社会化的黄金时期，应将传统文化有效地应用于中学德育管理中，从而使德育管理的质量得到提高，效率得到增长，让学生能够及时且高效的接受良好的德育教育，让学生在接受知识教育的同时，身心也能得到健康的成长。本文主要分析了如何在中学德育教育管理工作过程中与中国传统文化有效融合，以此来提升中学德育管理工作质量。

关键词：传统文化;班级;德育管理

十八大以来，以习近平同志为核心的党中央多次强调要建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力。中华民族优秀的传统文化经历数千年的风霜与传承，已然沉淀为中华民族的精神瑰宝，代表着中华民族最本质的精神追求，是中华民族发展的根本与源泉，更是当代中国最硬核的文化软实力。为了将我国的优秀传统文化更好的发挥出时代意义，中共中央办公厅及国务院办公厅在文件在关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见中指出，要将优秀传统文化贯穿国民教育之中，并强调要始终围绕“立德树人”根本任务。……