钟丽容

摘  要：随着时代的不断发展，我国新课改的力度得到了进一步的强化，无疑对小学道德与法治教学提出了全新的要求。原有的教学理念和教学模式注定无法满足当前时代发展的需求，为了推进小学生得到更加全面的发展，教师必须采用更加有效的教学方法，不断激发学生的学习兴趣，帮助学生从小形成良好的思想道德品质，这样才能培养出社会所需要的人才。

关键词：小学教学;道德与法治;教学策略

【中图分类号】G621         【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）13-0095-02

【Abstract】With the continuous development of the times，the intensity of my country's new curriculum reform has been further strengthened，undoubtedly putting forward new requirements for the teaching of ethics and rule of law in primary schools. The original teaching concepts and teaching models are destined to not meet the needs of the development of the current era. In order to promote the more comprehensive development of primary school students，teachers must adopt more effective teaching methods，continuously stimulate students' interest in learning，and help students form good ideological and moral values from an early age. Quality，so as to cultivate talents needed by society.

【Keywords】Primary school teaching;Morality and rule of law;Teaching strategies

道德与法治课程和普通的知识理论课程有着本质上的区别，道德与法治课程的主要教学目的是为了帮助学生形成良好的人格以及思想道德观念，之所以在小学阶段开展道德与法治教学，最为主要的目的是为了帮助小学生从小就形成正确的人生观和价值观，当小学生具备了正确的思想意识后，能在后续的学习和成长过程中更加严格的要求自身的行为，避免在成长过程中走过多弯路，学生能够始终朝着正确的方向进行发展。在小学阶段让学生懂得团结友爱，互帮互助的重要性。当学生具备了优秀的品质后才能在激烈的社会竞争中脱颖而出。在传统的教学过程中，教师所采用的教学方法过于单一，以灌输式的模式来开展教学只会让学生在学习过程中逐渐产生抵触情绪。面对这样的问题，教师必须要对教学方法进行转变，不断创新教学手段，提高课堂教学的有效性，将学生的主体地位充分发挥出来，通过这样的方式才能达到高效教学的目的。……