马锋斌

摘  要：随着课程改革的深入发展，高中教学也随之发生一系列转变，高中化学作为高中的一门重要学科，它有着内容深奥抽象、规律性强、贴近生活等特点，而高中课堂教学存在一些问题导致教学效率不高。因此教师需要及时提升自身专业水平，转变传统教学理念，充分结合教学内容和学生特点进行教学创新，提高学生的学习兴趣和化学课堂的教学效率。

关键词：高中化学;课堂教学;效率;提升思路

【中图分类号】G633.8      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）14-0109-02

【Abstract】With the in-depth development of curriculum reform，high school teaching has undergone a series of changes. As an important subject in high school，high school chemistry has the characteristics of profound abstraction，strong regularity，and closeness to life. However，high school classroom teaching has some problems The teaching efficiency is not high. Therefore，teachers need to promptly improve their professional level，change the traditional teaching concepts，fully combine the teaching content and student characteristics to carry out teaching innovation，and improve students' interest in learning and teaching efficiency in chemistry classrooms.

【Keywords】High school chemistry;Classroom teaching;Efficiency;Improving ideas

社會的不断进步与发展使得教育的内容也不断更新，科学的新发现、科技新发明、生活新事物等的各种新兴事物的出现都极大地丰富了化学学科的内容，高中教学任务也逐渐加重，内容多元化发展。为了使高中化学的教学任务更好更快地完成，大部分教师只一味追求教学进度，而忽视了教学效率的重要性，不利于教学水平的提高，因此如何提升高中化学课堂教学效率是当前高中化学教师的思考重点。

1.高中化学课堂教学效率的重要性

教学效率指的是教师的有效教学时间与实际教学时间的比值，比值越大说明教学效率越高。而高中化学作为高中的一门重要学科，对学生文化素质培养有很大的促进作用，它在高考中也占据了较大的分值，很大程度上决定了学生的后期发展，课堂是学生们学习化学的重要途径，教师的教学效率决定了学生的化学水平，教师在课堂上提高有……