文化自信视角下中职语文教学的新思考
2021-06-28张巧丽
成才之路 2021年18期
张巧丽
摘 要:语文课程对继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,培养文化自信,推动文化的创新发展,具有不可替代的优势。要通过解读语言,让学生热爱母语、积累文字;要通过欣赏感悟,培养学生审美意识,沉淀文化底蕴;要通过开放训练,培养学生文化自信的态度。
关键词:中职语文;文化自信;人文精神;审美意识
中图分类号:G712 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)18-0060-02
语文课程要坚持立德树人,培养学生的文化自信,使学生逐步形成自己的思想、行为准则,增强为中华民族伟大复兴而努力的历史使命感和社会责任感,不断传承和弘扬中华优秀传统文化。本文对文化自信视角下中职语文教学的新思考进行探讨。
一、中职语文的教学现状
语文课程是中职学校的基本课程,也是培养学生文化自信的主要载体。在当前的中职语文教学中,教师往往将教学重心放在语文知识的讲解上,并没有对传统文化的相关内容进行更多的渗透,这不利于学生文化自信的产生。造成这一现状的根本原因,主要是一些语文教师的思想仍然是传统的教学观念,没有把握住时代的方向,也没有对教学内容进行一定的革新。而且受传统教学方式的影响,一些语文教师往往只按照课本上的内容进行教学,以完成相关的教学目标,却没有对课本上的内容进行扩展。还有一些语文教师在教学过程中只教语言文字,不重视文化精神的传承,这不利于学生文化自信的形成。……
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