张千

摘  要：随着信息技术的快速发展，对学生的信息技术的课堂教学也有所创新。结合当前的教学发展趋势，对高中进行课堂的教学创新，对学生的综合能力的提升有着重要的作用。在高中信息技术课堂上进行创新教学，激发学生的学习意识，为学生的学习能力的提升带来重要的教学作用。为学生的全面教学提升起到良好的教学管理趋势，为学生的学习发展起到重要的教学推动。结合当前的教学趋势，注重对学生的创新教学培养，本文就高中信息技术课堂上创新意识的激发进行探究，旨在推动高中信息技术的有效教学发展。

关键词：高中;信息技术;创新意识

在高中的信息技术教学中，对学生进行综合性的教学提升对学生的学习能力的增强有着重要的作用。而且在高中的教学过程中，对学生应该加强教学引导，注重对学生的综合性的学习培养，保证良好的教学形式下，提升对学生的全面的教学管理，激发学生的学习兴趣，为学生的信息课程的创新意识培养起到重要的教学促进作用。在高中的信息技术活动的教学工作开展中，教师需要通过合理有效的教学方式，提高学生的学习意识，培养学生在信息技术的学习过程中，增强自身的教学能力。

一、高中信息技术创新意识激发的意义

随着社会的快速发展，信息技术已经融入到我们的生活当中，加强对学生的信息技术的教学培养，已经成为一种必要的教学趋势。结合当前的教学发展形式，应该注重对学生的全面教学提升，确保在当前的教学形式下，对学生进行良好的教学管理促进，为学生未来的学习发展奠定良好的教学基础。在新课程的教学改革影响下，对学生的教学培养，需要有所创新，紧跟时代发展的趋势，加强对学生的教育教学的培养。促进学生的创新意识的提升，有利于学生未来的良好发展，增强对学生的有效教学管理。

二、高中信息技术创新意识激发的策略

（一）改变教学模式，创新教学理念

在高中的教学管理中，教师应该加强对学生的教学促进，保证在良好的教学形式下，增强对学生的教学管理，保证在良好的教学形式下，提升自身的学习能力，为学生的有效发展进行良好的教学促进。信息技术的教学能力的提升，对学生的未来发展有着重要的作用。因为高中的课程非常繁杂，让学生在学习的过程中神经紧绷，不利于学生的学习发展。因此通过在信息技术的教育中，对学生进行教学创新，能让学生在学习的过程中得到放松，有利于学生进行进行进一步的学习提升。在新课改教学要求下，需要明确学生的课堂教学地位，让学生在学习中能够主动进行学习提升，帮助学生在当前的教学发展形式下，提高对学生的教学管理，增强学生的学习能力，让学生在当前的教学形式下培养自身的学习兴趣，促进学生进行良好的学习发展。比如，在进行视频制作教学时，教师可以在学习了基础的操作知识之后，给学生一个主题。让学生根据自己的想法进行视频的拍摄制作。通过视频来反映学生的学习能力，以及思维方式等等，帮助学生在学习的过程中，获取更多的灵感。

（二）正确进行引导，激发创新意识

教师在教学过程中，对学生有着重要的教学作用。在信息技术教学开展的过程中，教师应该多与学生进行交流沟通，明确学生的学习意识，提高对学生的教学管理意识，增强学生的学习主动性。相比于其他的学科，信息技术教学中蕴含着很多的内容，而且对学生的动手实践能力也有着一定的作用，为学生的学习发展起到了良好的教学促进作用。加强对学生的创新意识的激发，就应该选择合理的教育方式，对学生进行引导，帮助学生在学习中获取更多的信息。网络一直是一把双刃剑，所以教师需要对学生进行正确的引导，帮助学生在学习期间，能够不断增强自身的信息技术知识对积累，在学习中有更好的表现。因此加强对学生的信息技术基础知识的提升，对于学生的创新意识的培养也有着重要的做用。比如，学生在进行实际操作时打字速度、软件应用、网页制作等等，在此过程中如果学生的基础能力较强，对学生的创新意识有所促进，让学生能在学习的过程中提升自身的创新能力。

（三）借助先进技术，培养创新能力

在当前的课堂教学中，无论是哪一学科，都在借助信息技术对学生进行培养。这种教学形式能够提高学生的课堂学习效率，对学生的教学发展有着重要的促进作用。结合当前的教学形式，教师在进行信息技术的教学时，可以对学生采用先进的技术对学生进行教学创新，帮助学生提升自身的综合学习能力。比如像当前的VR技术、多媒体教学、游戏化学习等等。让学生在学习的过程中，获取更多的教学灵感，增强学生的主观学习意识，从而激发学习意识。教师可以授课时，将一些我国的重大项目中的信息技术的应用对学生进行讲解，让学生对此有更加深刻的认识，有利于提升学生的学习能力，激发学生的创新意识，为学生未来的学习发展贡献自己的力量。引入先进技术的信息教学，能够让学生对专业知识有更加明确的学习理解。在学习的过程中，对学生的全面教学提升有着重要的作用，激发学生的学习热情，培养学生的创新思维，使其通过不断的学习，提升自身的创新意识。

三、结束语

总而言之，在高中的信息技术课堂教学中，教师需要结合当前的教学内容，针对学生的学习兴趣，采用良好的教学形式，培养学生提升自身的学习有效性，增强加强对学生的良好的教学培养，保证在学习的过程中，提高学生的信息技术创新意识。让学生在学习的过程中，过去更多有效的教学管理内容，为学生的学习成绩的提升有着重要的作为，而且对于其他内容的学习也有良好的教学促进。针对当前的教学形式，激发学生的學习兴趣，对学生的学习能力的提升有着重要的作用，为学生的良好发展起到有效的教学推动。

参考文献

[1]童永丽.浅谈信息技术新课程改革对课堂教学的影响[C]//2017 年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 .2017.

[2]王秀丽.浅谈高中信息技术学科如何提高学生学习积极性[J].课程教育研究，2013（29）.

山东省新泰市第一中学  271200