中小学美育教育的现状与教学探析
2021-06-28高荣
读书文摘(下半月) 2021年2期
高荣
摘 要:美育作为促进人全面发展的重要教育内容之一,属于国民教育体系中的重点。借助美育教育能够帮助学生树立起正确的教育观念,同时也可以实现陶冶学生情操,培养学生综合素养等目标。因此在中小学教育中需要做好美育教育研究工作,促进学生的全面发展。
关键词:美育教育;现状;教学
在新时期发展下,应当从明确美育教育目标出发,以全面开展美育教育活动为主,发挥出以美育人、文化育人的作用,借助美育教育培养学生的人文素养。在教育过程中应当采取多样化的教育方法,解决当前美育教育中的问题。
1中小学美育教育现状
1.1社会现象的影响
在研究中发现部分中小学美育教育中表现出了教育效果不佳等问题,而造成这一现象的根本原因就是长期受到传统教育理念的影响,使得成绩成为了评价学生的唯一标准。但是从实际上来讲,传统教育理念已经难以满足当前教育发展要求了,对全面教育的贯彻与落实有着不利的影响,使得美育教育难以全面开展,教育效果不佳。
1.2教育观念的影响
因受到多种因素的影响,使得教育设备等存在着一定的不足,并未认识到针对美育教育进行深入探索的意义所在。在课程改革背景下,美育教育应当从培养学生创新能力出发,而美育教育依然注重技能、技巧等方面的训练,使得学生自主探究欲望、美术文化知识掌握并不理想。加之美育教育主要集中在教室中,而部分教师所使用的教育模式难以启发学生的创造性,使得学生学习积极性不断降低。……
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