【摘要】随着新一轮课程改革的不断实施与深入，社会各界人士逐渐认识到英语学习的重要性，我国教育部门也对高中英语课程教学提出了全新教学要求与标准。基于现代化教学背景，高中英语课程的教育教学目标应从追求应试教育向提升教学有效性方面转变，因为这样才能够在适应社会发展的同时满足学生的实际学习需求，促进高中英语课程的长远发展。作为我国基础课程教育体系中的重要组成部分之一，当前高中英语课程教学的实施与开展需要注重学生英语学习兴趣的激发以及课堂教学有效性的提升。有效的高中英语课堂教学须贯彻执行相关教学原则，特别是以学生为本的教学原则;并在此基础上注重课堂的精心设计与准备，这样才能够使学生积极主动的投身到课堂教学活动当中，并提升自身学习效果，从而实现高效课堂的构建。

【关键词】高中英语;教学有效性;提升

【作者简介】赵梦娜，山东省青岛市即墨区市北中学。

基于新课改与素质教育广泛普及背景下，各教学工作者都在贯彻执行新课程标准，针对如何有效提升高中英语课程教学有效性进行了深入的分析与研究。众所周知，与小初中阶段学生相比较来说，高中阶段的学生已经具备了足够的学习能力与水平，但因其又面临人生中重要的考试——高考，所以在日常学习中常常会因为学习方法的不当运用出现情绪上的波动，从而导致其无法有效提升自身学习效果。……