APP下载

如何在小学数学教学中培养学生的核心素养

2021-06-28李琬宁

读书文摘(下半月) 2021年2期
关键词:数学核心素养关键

李琬宁

摘  要:数学是一门讲究逻辑的课程,生活中处处有数学,学生从幼儿园就开始接触数学。数学是一门有趣的学科,学习数学,学生们不仅仅是要学会算题和做题的方式方法,更关键的是要不断去总结,对于小学生更为重要。同时培养一个学生的数学核心素养也很关键,对于小学的学生们而言,数学核心素养在小学课堂的教学过程中影响颇深。

关键词:逻辑;数学核心素养;关键

所谓数学核心素养就是和数学相关方面的能力,所涵盖的范围很广,一门和逻辑相关的课程,自然纷繁复杂。但是在小学数学方面,数学核心素养的养成,关键还在于实践,教师在课堂上慢慢探索最优的方案。多样化的数学内容需要通过各样的实践,让学生们去学习,去理解。

一、注重基础,提高学生数学解题能力

数学是一门十分基础的学科,学生们从小学到大,每个一阶段都有相应的数学学习任务。小学生的数学学习,正处于一整个阶段数学学习的过渡时期,也是决定了喜欢与否的关键。喜欢学习数学的学生,有兴趣去学习数学的方方面面,自己能主动思考数学难题。基础的数学教学在老师的教学过程中很关键,因为它决定了学生能否自己主动地思考更复杂的问题。

例如:小学数学课本中关于图形与几何的内容上, 对图形的认识和测量的理论知识是比较多的,教师带领学生学习数学基础的知识,从长度单位下手,结合明确清晰的表格比较单位的差别,更加让学生记忆,避免将公式大量不经分解而输送给学生,造成混乱。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

数学核心素养关键
高考考好是关键
走好关键“五步” 加强自身建设
基于数学核心素养引导学生有序学习探究
核心素养导向的小学数学教学思考
乐学· 自主·分享
新常态下高中数学教学策略之重
落实数学综合实践活动 培养学生数学核心素养
获胜关键
生意无大小,关键是怎么做?
鹏鹏猪